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DIDÁCTICA de la FILOSOFÍA

Estudios sobre MASCULINIDAD desde una perspectiva de Género

En el análisis de género una parte muy importante es la de la liberación de la mujer... pero tiene una contraparte indispensable: el estudio de la masculinidad, de los modos de constitución y transmisión de los modelos masculinos imperantes, de la necesidad de cambio de modelos masculinos a otros igualitarios, más libres y menos atados al sistema sexista... un nuevo modelo de hombre, en suma, acorde con el nuevo modelo de mujer y de humanidad que se defiende...

Aquí hay algunos enlaces que pueden aclarar más:

Abarca Paniagua, Humberto (s.f.), Discontinuidades en el modelo hegemónico de masculinidad. Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/discontinuidades.htm

Compte i Lopez, Pere y Oreiro Alvarez, Jose Luis (s.f.), Hacia una nueva identidad masculina. Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/identidad_masculina_pere.htm

Lozoya Gómez, José Ángel (1999), Masculinidad y salud. Comunicación presentada en las Jornadas sobre MUJER Y SALUD: Salud, identidad y género, Jerez de la Frontera, febrero de 1999. Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/masculinidad_salud.htm

Lozoya Gómez, José Ángel (1999), ¿Qué es eso de la identidad masculina?. Comunicación presentada en las Jornadas sobre MUJER Y SALUD: Salud, identidad y género, Jerez de la Frontera, febrero de 1999. Extraído el 14 de febrero de 2005, de EDUALTER: http://www.edualter.org/material/masculinitat/quees.htm

Lozoya Gómez, José Ángel (2002), Experiencia en el trabajo con hombres: problemas y resistencias más frecuentes. Ponencia presentada en las II Jornadas Municipales por la Igualdad de Oportunidades (Portugalete, 14 y 15 de noviembre de 2002) y en Conciliación Laboral y Familiar, La Asignatura Pendiente (Bilbao, 13 de noviembre de 2002). Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/hombre_portugalete_bilbao.htm

Montoya, Oswaldo (1988), Entre machos nos entendemos: la complicidad masculina. Publicado en EI Semanario (Nicaragua), 24 de noviembre de 1998. Extraído el 14 de febrero de 2005, de EDUALTER: http://www.edualter.org/material/masculinitat/entre.htm

Mosqueda Guadarrama, Alejandro (2002). ¿ Qué implica que los hombres reflexionemos sobre nuestra forma de vivir la masculinidad tradicional? Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/colectivo-pta_negra.htm

Ruby, Jennie (1998), De tal palo, tal astilla: cómo los niños se hacen hombres. Extractos del artículo publicado en la revista Off Our Backs, junio de1998, pags. 14-15. Título original: Like father like son: How boys become boys Traducción: Laura E. Asturias (Guatemala). Extraído el 14 de febrero de 2005, de EDUALTER: http://www.edualter.org/material/masculinitat/detal.htm

Stoessiger, Rex (s.f.), Los niños necesitan hombres comunes y corrientes. Artículo publicado en Manhood Online. Título original: Boys need men in sheds. Traducción: Laura E. Asturias (Guatemala) Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/ninos_need_hombres.htm

Van de Ruit, Rein (1995), La ausencia de hombres sabios. Título original: The absence of elders. Publicado en la revista XY: men, sex, politics, 5(1),Autumn 1995.
AUSTRALIA. Traducción: Laura E. Asturias (Guatemala). Extraído el 14 de febrero de 2005, de la página del programa Hombres por la Igualdad, de la Delegación de Salud y Género del Ayuntamiento de Jerez de la Frontera: http://www.hombresigualdad.com/ausencia_sabios.htm

Como véis, la mayoría son de dos sitios web concretos... pero hay más, muchos más, sólo hay que bichear con los buscadores y usar los enlaces de las páginas que vayáis visitando.

Merece la pena considerar este campo de estudio.

Merecería la pena considerar la influencia que sobre el trabajo didáctico tiene el modelo predominante (hegemónico) de masculinidad (muy ilustrativo sería el artículo de Humberto Abarca, pero también el de Laura Asturias).

Un saludo.

Carlos
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